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班主任之友(小学版)2024年05期
- 卷首语
- 背课文王颖;
- 治班锦囊
- 养成游戏?我们的贴纸世界!——小学低段班级激励体系的创新实践沈焕;
- 做一个魔法班主任周克秋;
- 香甜的语言艺术瞿春红;
- 说话请上台黄陈斌;
- 认领奖状,珍藏精彩宁杰;
- “废纸作品”展览会彭丽丽;
- 人人担责 收获成长——“出彩班级”值周记张梦圆;
- 封面人物
- 一“单”多“联” 全面育人——巧用《家校联系单》提升沟通实效宋国萍;
- 李镇西专栏
- 李镇西答新教师101问(十四)李镇西;
- 诗化教育
- 我们班的“乾坤圈”马莉;
- 令人刮目相看的“小援兵”潘瑜;
- 三盒课间奶薛习莉;
- “苏菲亚公主”的眼泪张世立;
- 宁的启示孙玉凤;
- 下雪了张利军;
- 不是“虾兵”也不是“蟹将”徐云;
- 一不小心,刷爆了朋友圈童华新;
- 主题活动
- 合理归因,在挫折中自信成长——“积极心态”主题班会王玉新;
- 案例评析
- 谨防班级中的“群体行为”许芳;
- 第二次投票举不举手都是问题钱卫东;
- 群体反应“预见力”,也是班主任的必修课沈丹;
- 评优,从来不是目的陈海燕;
- 谨防班级中的“群体行为”,关键是“预防”程敬仙;
- 让“制度”和“日常”与评选相连傅松波;
- 激励,要用对力野菊苹;
- 听从心的指挥曹萍萍;
- 人比人,气死人刘崇敏;
- 吴非专栏
- “德育抓得好,升学率一定高”吗?吴非;
- 校长与班主任
- 我们要相信,孩子才是处理冲突的主人彭峰;
- 教育随笔
- 我的小英雄们魏慧;
- 温暖的拥抱殷小燕;
- 教育人生
- 星辰教室的故事余婧;
- 开心果
- 那些公开课上的“雷人雷语”高洪新;
- 菜,就多练纪佳;
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- 班主任七八月合刊专题——“三全育人”背景下班主任面临的问题与对策--