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班主任之友(小学版)2024年09期
- 卷首语
- 我们可以这样幸福着朱建芬;
- 治班锦囊
- “魔力”评语王淼;
- 遇见更好的自己——培养学生自信的策略于岚;
- “金石班”的四件宝周黎明;
- 巧办生日会,呵护种子的生长李鑫;
- 封面人物
- 班级班记,家校沟通新秘籍廖仲敏;
- 专题研讨_那些温暖和激励班主任的有效举措
- 举手之劳,雪中送炭温燕云;
- 幸福,原来只需一间房许小燕;
- 借心理团辅,纾解班主任焦虑陶兰;
- 管理有“心” 幸福有“方”庆春阳;张元娟;
- 减压赋能,提升班主任幸福指数许宏波;
- 成长是送给班主任的最好奖励刘述森;
- 我们要的快乐,很简单傅松波;
- 高子阳专栏
- 教师节过得如何,校长是关键高子阳;
- 心理导航
- 理性情绪疗法在班主任工作中的应用策略李莹;
- 主题活动
- 解消失之谜,寻辨别妙招——五年级网络信息辨别素养主题班会课陈纯纯;吴萍萍;
- 课程思政
- 上一堂造字课黄清和;
- 案例评析
- 一场学生个别情绪引发的群体对立事件沈丹;
- 刨“根”问“底”,也应“协同育人”陈亚兰;
- 跨级矛盾,“善意”应对胡梅君;
- 不允许用“正当”的借口做“恶”的保护伞曹萍萍;
- 提防看不见的校园欺凌齐长春;
- 教育随笔
- 走廊上的睦邻教育陈祥;
- 诗化教育
- 没有人永远是集体的“短板”王莹;
- 神奇的“捏捏球”吴一君;
- 错误中的成长与教育的力量何曙;
- 赶走情绪“小怪兽”刘盼;
- 一波猝不及防的“青春告白”马菁;
- 想离您近点胡凤琴;
- 教育人生
- 一个i人班主任的自我突破孙云雅;
- 开心果
- 让我记忆深刻的公开课曹萍萍;
- 期末复习那些事儿高洪新;
-
- 致敬平凡--
- 本刊郑重声明--
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